北方偉業(yè)計量集團(tuán)有限公司
聚類性能測試采用三種模型,對表2中4項指標(biāo)數(shù)據(jù)進(jìn)行測試。測試三種模型發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)集的樣本數(shù)量、類簇數(shù)量和聚類所需時間,其結(jié)果如表5所示。將表5的測試結(jié)果與表2進(jìn)行對比可得:本文模型數(shù)據(jù)樣本數(shù)量和類簇數(shù)量的聚類結(jié)果均與表2最接近;聚類平均耗時僅為0.003 4 s;另外兩種對比模型的數(shù)據(jù)樣本數(shù)量和類簇數(shù)量的聚類結(jié)果均存在誤差。說明本文模型具備較好的數(shù)據(jù)聚類性能。
為了進(jìn)一步測試本文模型數(shù)據(jù)聚類的優(yōu)越性,選取準(zhǔn)確率、召回率和F-measure值作為模型評價結(jié)果的測試指標(biāo),結(jié)果如圖2所示。
分析圖2可知:本文模型的準(zhǔn)確率、召回率以及F-measure值均最佳,均在0.95以上;另外兩種對比模型的三項測試指標(biāo)均在0.9以下,遠(yuǎn)低于本文模型。進(jìn)一步說明本文模型的數(shù)據(jù)聚類性能優(yōu)于另外兩種對比模型,聚類性能較好。
為了測試本文模型的評價性能,對表1中實驗對象的二級相應(yīng)指標(biāo)進(jìn)行權(quán)重計算,并結(jié)合表3的等級劃分標(biāo)準(zhǔn)判斷本文模型的評價結(jié)果,如表6所示。
分析表6可得:本文模型能夠有效完成4項一級指標(biāo)對應(yīng)的各二級指標(biāo)的權(quán)重計算以及管理水平評價分?jǐn)?shù)的獲取,得到實驗室管理水平的評價等級,本文模型所獲評價等級與實際評價等級相一致,說明本文模型的實驗室管理水平評價結(jié)果具備較高的準(zhǔn)確性。
為了進(jìn)一步測試本文模型的管理水平的評價性能,選取評價指標(biāo)中的第4項規(guī)章制度管理為測試對象,測試三種模型在該評價指標(biāo)數(shù)量不斷增加的情況下所獲取的評價結(jié)果,如圖3所示。
分析圖3可知,指標(biāo)數(shù)量的增加對本文模型評估性能不造成明顯影響,指標(biāo)數(shù)量由100個增加至400個時,本文模型的評價分值平穩(wěn)地持續(xù)在80分左右,即評價結(jié)果始終為B級,說明無論指標(biāo)數(shù)量如何變化,本文模型均能保證較好的評級準(zhǔn)確性,而另外兩種對比模型隨著指標(biāo)數(shù)量的增加并不能獲取一個準(zhǔn)確的評價結(jié)果。測試結(jié)果表明本文模型的使用性能較好。
本文構(gòu)建基于數(shù)據(jù)挖掘的高校實驗室管理水平評價模型,并通過實驗測試本文模型的使用效果,得出以下結(jié)論:
1)本文模型的數(shù)據(jù)聚類耗時較短;
2)三種對比方法中,本文模型的聚類準(zhǔn)確率值、召回率值以及F-measure值均在0.95以上;
3)隨著指標(biāo)數(shù)量的增多,本文模型的評價結(jié)果穩(wěn)定、準(zhǔn)確。
綜上所述,本文模型適用于實驗室管理水平評價任務(wù)中。下一步的研究方向為使用本文模型完成實驗室的管理評價后進(jìn)一步提升管理水平。
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本文采用一體化IFAS工藝對某科研機(jī)構(gòu)實驗樓排放的實驗室廢水進(jìn)行處理,探究不同時間段實驗室廢水的產(chǎn)排特征,并通過添加化糞池污水調(diào)節(jié)實驗室廢水水質(zhì)水量,考察IFAS工藝對實驗室廢水COD和NH3-N的去除效果,綜合評價了IFAS工藝抗沖擊性能,以期為實驗室廢水處理的實際工程提供技術(shù)支撐。
了解更多> >在IFAS工藝的長期運(yùn)行中,分析該實驗樓的實驗室廢水在不同時間段的產(chǎn)排特征;同時,在實驗室廢水和化糞池污水在2∶1的配比下,調(diào)節(jié)實驗室廢水的水質(zhì)水量,以分析實驗室廢水波動對反應(yīng)器進(jìn)水的影響,考察該工藝在長期運(yùn)行中對COD、NH3-N等污染物的去除效果和抗沖擊性能。最后,對該工藝處理實驗室廢水的運(yùn)行成本加以對比分析,從經(jīng)濟(jì)上論證其可行性。
了解更多> >采用添加化糞池污水方式處理實驗室廢水,研究發(fā)現(xiàn)實驗室廢水與化糞池污水在2∶1配比進(jìn)水條件下,有利于對實驗室廢水的水質(zhì)進(jìn)行調(diào)節(jié),并為實驗室廢水補(bǔ)充了N、P等營養(yǎng)物質(zhì),有助于增強(qiáng)IFAS工藝對污染物的去除效果,保障IF-AS工藝在實驗室廢水的沖擊負(fù)荷下,出水穩(wěn)定達(dá)標(biāo)。
了解更多> >隨著科技的不斷發(fā)展和人們對高質(zhì)量生活水平的需求增長,許多新興的產(chǎn)業(yè)和物種不斷產(chǎn)生,在滿足條件的同時一個隱形的殺手——生物安全問題日益凸顯。因此,微生物實驗室的風(fēng)險評估和風(fēng)險控制具有相當(dāng)重要的意義。為確保參與微生物實驗人員身體健康,環(huán)境不受污染,能夠正常開展微生物實驗,確保出具的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、有效,需要對微生物實驗室所有實驗活動進(jìn)行風(fēng)險識別和分析評估,并提出相應(yīng)的控制措施。實驗室應(yīng)建立并維持風(fēng)險評估和風(fēng)險控制程序,以持續(xù)進(jìn)行危險識別、風(fēng)險評估和實施必要的控制措施。
了解更多> >講解突發(fā)狀況處理知識。想要通過鍛煉增加學(xué)生處理能力,首要任務(wù)便是對學(xué)生展開突發(fā)狀況處理知識講解,其中涵蓋:所有儀器正確操作方式、出現(xiàn)漏電、微型火災(zāi)的處理方法、滅火器使用順序、大型事故自救技能等。此環(huán)節(jié)只是為了讓學(xué)生對突發(fā)狀況處理知識產(chǎn)生一定了解,還需根據(jù)以下措施一同開展。
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